jueves, 29 de noviembre de 2012
Don Quijote de la Mancha
En el siguiente enlace encontrarás una edición digital de la obra que tienes que leer para el segundo trimestre:Don Quijote de la Mancha .
Opciones de lectura:
- Obligatorio: cinco primeros capítulos de la 1º parte.
- Voluntario: primera parte completa / segunda parte completa / la obra entera.
http://cvc.cervantes.es/literatura/clasicos/quijote/
jueves, 22 de noviembre de 2012
Modelo de comentario de textos no literarios
En el siguiente texto encontrarás un modelo de comentario de textos no literarios. Leerlo te ayudará a prepararte para el examen.
http://recursos.cnice.mec.es/lengua/alumnos/comentario_textos/comentario_de_textos_cientificos.htm
Cómo hacer un comentario de texto
1.- Resumen.
2.- Tema: una frase nominal, responde a la pregunta de qué trata el texto.
3.- Tipo de texto.
- Narrativo: cuenta un suceso.
- Descriptivo: pintura con palabras.
- Expositivo: transmite una información de forma objetiva.
- Argumentativo: intenta convencer.
4.- Características lingüísticas:
a) Plano pragmático- textual.
- Función de lenguaje predominante ( representativa, apelativa, expresiva, poética)
- Actitud del emisor (objetiva o subjetiva)
- Estructura externa del texto: párrafos y organización.
- Estructura interna en función de la tipología del texto.
• Texto narrativo: marco ( personajes, dónde y cuándo) , desarrollo de las acciones y desenlace.
• Texto descriptivo: tema (lo que se describe) , partes, propiedades y cualidades.
• Texto expositivo:
- Enumeración.
- Problema-solución
- Comparación.
- Causa- consecuencia.
• Argumentativo.
- Tesis
- Cuerpo argumentativo ( argumentos y contraargumentos)
- Conclusión.
- Análisis de los mecanismos de cohesión textual ( conectores, repeticiones y sustituciones)
b) Plano morfosintáctivo.
- Tipos de adjetivos (especificativos y explicativos)
- Tiempos verbales. En la descripción ( presente y pretérito imperfecto indicativo), en la narración ( pretérito perfecto simple), exposición ( presente con valor intemporal), en los argumentativos ( imperativos, condicional, subjuntivo…)
- Modos verbales: indicativo (real), subjuntivo ( irreal, imposible).
- Tipo de construcción sintáctica . Compleja o simple.
c) Plano léxico- semántico.
- Nivel léxico utilizado ( coloquial, culto, formal, especializado)
- Relaciones de significado entre palabras ( sinonimia, antonimia, …)
- Valores denotativos ( significado primario), valores connotativos ( son significado añadidos, dependen del contexto y tienen carácter más subjetivo )
jueves, 15 de noviembre de 2012
El Barroco
En esta presentación encontrarás una introducción a la época barroca y a las manifestaciones más importantes de cada género literario:
jueves, 8 de noviembre de 2012
Trabajo sobre las coplas de Jorge Manrique
Fecha de presentación:
Lunes, 12 de noviembre.
Tareas:
1.- Lee las Coplas en el enlace:
http://www.poesi.as/index1.htm
2.- Elige tres coplas que te hayan interesado especialmente y:
a) Resume el contenido de cada una.
b) Indica el tema.
c) Analiza la métrica.
d) Explica los recursos expresivos que utiliza el poeta.
Lunes, 12 de noviembre.
Tareas:
1.- Lee las Coplas en el enlace:
http://www.poesi.as/index1.htm
2.- Elige tres coplas que te hayan interesado especialmente y:
a) Resume el contenido de cada una.
b) Indica el tema.
c) Analiza la métrica.
d) Explica los recursos expresivos que utiliza el poeta.
miércoles, 7 de noviembre de 2012
Análisis de las Coplas
En el siguiente enlace encontrarás un estudio de las Coplas a la muerte de su padre de Jorge Manrique:
http://www.bing.com/videos/search?q=coplas+a+la+muerte+de+su+padre&docid=4898015828705527&mid=2488968358904DE6C04B2488968358904DE6C04B&view=detail&FORM=VIRE1
http://www.bing.com/videos/search?q=coplas+a+la+muerte+de+su+padre&docid=4898015828705527&mid=2488968358904DE6C04B2488968358904DE6C04B&view=detail&FORM=VIRE1
Suscribirse a:
Entradas (Atom)